Aprenda práticas pedagógicas baseadas em evidências que garantem a alfabetização e o letramento de todas as crianças do Brasil, incluindo de famílias de baixa renda. Desenvolver a consciência fonológica fortalece o aprendizado da leitura e escrita dos pequenos.

Essas evidências são descobertas da área de reading science (ciências da leitura, em português), que identifica as melhores estratégias para ensinar as crianças a ler.

Capítulos
0:00 Apresentação
8:07 Podemos ensinar todas as crianças a ler!
12:09 Robert Slavin: como conseguir que todos leiam?
30:28 Evidência: leitura e escrita na ed. infantil
32:26 Pesquisa do prof. Américo sobre alfabetização
53:06 Planos de aula e jogos digitais de suporte
58:06 Uma criança de 5 anos escrevendo
1:17:54 Perguntas e respostas

É uma formação ideal para coordenadoras(es), diretoras(es) e professoras(es). Aprenda com os melhores cientistas de universidades consagradas como Harvard, Johns Hopkins University, University of Illinois, Stanford e muitas outras!

Confira outros vídeos desta série sobre a neurociência e a importância da neuroeducação para escolas, para a Pedagogia e metodologias ativas para o ensino de leitura e escrita: youtube.com/playlist?list=PLaTiD0mkifh547y59RhwTgByrzMV9FLLF

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Direção: Dr. Américo Amorim
Direção: Dr. Américo Amorim

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