Avaliacoes Diagnostica Somativa E Processual Entenda As Diferencas

Respondemos uma dúvida que recebemos da nossa seguidora Renata. Ela queria saber como avaliar as aprendizagens dos alunos. Para isso, precisamos primeiro entender os tipos de avaliação que existem e aí definir o que os alunos precisam aprender, como faremos isso e como mediremos os avanços. Tudo está no vídeo acima! Se gostou, dê um jóia e compartilhe com seus colegas professores. Para enviar sua pergunta, acesse este link: forms.gle/ihoeBVpzV6QRPtRw5.

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SOBRE A DANI
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Sou Daniele Pechi, jornalista e professora de idiomas. Tive minha primeira experiência no mundo da Educação no ano de 2011, quando me tornei repórter dos sites das revistas Nova Escola e Gestão Escolar.

Por lá, aprendi muito sobre metodologias de ensino, tive a oportunidade de visitar muitas escolas e observar práticas docentes bem-sucedidas, além de conhecer os melhores professores do Brasil, finalistas e vencedores do Prêmio Educador Nota Dez.

A partir de 2014 também passei a ocupar o lugar de professora em salas de aulas de idiomas, de onde nunca mais saí: ensinar (e aprender) português para estrangeiros e língua alemã são as minhas grandes paixões. Já atuei também na coordenação pedagógica de escola, sendo responsável por processos seletivos e treinamento de professores.

Hoje divido meu tempo entre colaborações para ONGs da área da Educação, minhas aulas e treinamentos e este blog que você está lendo. Sou responsável pela produção de conteúdos da Plataforma Pró-Livro, colaboradora da área de planos de aula da Associação Nova Escola, professora de idiomas e fundadora do Papo de Professor.

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