Respondemos uma dúvida que recebemos da nossa seguidora Renata. Ela queria saber como avaliar as aprendizagens dos alunos. Para isso, precisamos primeiro entender os tipos de avaliação que existem e aí definir o que os alunos precisam aprender, como faremos isso e como mediremos os avanços. Tudo está no vídeo acima! Se gostou, dê um jóia e compartilhe com seus colegas professores. Para enviar sua pergunta, acesse este link: forms.gle/ihoeBVpzV6QRPtRw5.
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SOBRE A DANI
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Sou Daniele Pechi, jornalista e professora de idiomas. Tive minha primeira experiência no mundo da Educação no ano de 2011, quando me tornei repórter dos sites das revistas Nova Escola e Gestão Escolar.
Por lá, aprendi muito sobre metodologias de ensino, tive a oportunidade de visitar muitas escolas e observar práticas docentes bem-sucedidas, além de conhecer os melhores professores do Brasil, finalistas e vencedores do Prêmio Educador Nota Dez.
A partir de 2014 também passei a ocupar o lugar de professora em salas de aulas de idiomas, de onde nunca mais saí: ensinar (e aprender) português para estrangeiros e língua alemã são as minhas grandes paixões. Já atuei também na coordenação pedagógica de escola, sendo responsável por processos seletivos e treinamento de professores.
Hoje divido meu tempo entre colaborações para ONGs da área da Educação, minhas aulas e treinamentos e este blog que você está lendo. Sou responsável pela produção de conteúdos da Plataforma Pró-Livro, colaboradora da área de planos de aula da Associação Nova Escola, professora de idiomas e fundadora do Papo de Professor.
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